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inSANe <2월 14일의 초코서바이버> Play log 20200213 GM
현재(now)
2020. 2. 13. 21:18
2월 14일의 초코서바이버 2020/2/13
신희아(PC1)
정하민(PC2)
유은솔(PC3)
PL: 렁(PC1), 슬람(PC2), 눌포(PC3) GM: 현재
시나리오 : <2월 14일의 초코서바이버> / w.현재
WARNNING
하단 로그는 시나리오의 내용을 포함하고 있어 읽으실 경우 플레이가 불가능합니다.
이미 해당 시나리오를 플레이하셨거나 추후 플레이 할 계획이 없으신 분만 읽어주시기를 부탁드립니다.
2월 14일의 초코서바이버
w. 현재도입 페이즈
발렌타인데이의 시작
:등장인물: 전원
:장소: 3학년 2반 교실
오늘은...졸업식입니다.
사랑하는 인산중학교를 떠나야 하는 게 몹시 아쉬운지,
희아는 조금 일찍 등교를 했습니다.
:문득 수업을 준비하던 습관처럼 서랍에 손을 넣은 당신은,
어라
이게 뭐죠?
:초콜릿입니다!
:하나-둘-셋!
:각기 다른 포장의 초콜릿이 3개나 있어요!
:뭐죠 당신, 이렇게 인기가 많은 사람이었나요?
:그 때 호들갑을 떨고 있는 당신을 물끄러미 쳐다보는 사람이 있습니다.
:지금 막 등교한 하민입니다.
(은근 그런 눈으로 보고 있었구나! 하고 초콜릿 늘어놓고 히죽거리고 있습니다.)
:하민은 희아를 곰곰히 쳐다보더니 고개를 갸우뚱 거리다 시선을 돌립니다.
그리고 이 순간!
희아를 노려보는 사람이 있습니다.
:아니군요. 정확히는 희아가 아니라 희아의 손에 들린 초콜릿을 노려보고 있는 은솔입니다.
(모르는 척)
:먹고 싶어하는 걸까...?
:덜컹, 교실 문이 열리는 소리가 들립니다.
선생님: 10시부터 졸업식이니까 다들 잘 놀다가 25분 까지는 대강당으로 올라와라~
:선생님은 짧게 말하고 교실 밖으로 나갑니다.
바빠보이네요.
:핸드아웃 졸업식, 프라이즈 초콜릿A~C를 공개합니다.
(과연 초콜릿에는 무슨 비밀이.)
:그리고 시간이 흘러갑니다.
-
-
-
졸업식
:장소: 대강당
등장인물: 전원
어느새 9시 50분입니다.
소박한 축하객들이 자리를 채우고.
3학년 학생들은 반에 맞춰 자리에 앉습니다.
:소란스러운 3학년 2반 학생들 중에서도 눈에 띄는 건 역시, 초콜릿을 3개나 부득이 품에 안고 올라온 희아입니다.
:(RP가능합니다!)
(그럼그럼, 혹시 누가 훔쳐가면 어떻게 해~)
선생님: 어...뭐냐 바쁘니까 나중에 얘기하자.
:그렇게 세 사람이 초콜릿을 두고 어쩌구저쩌고 하고 있으면...
:유독 당신들을 힐끔거리는 사람들이 느껴집니다.
:운동부의 에이스이자, 반의 인기인인 장하늘,
(아니?)
(자신의 친구들에게 말하고 있다)
:문예부의 부장이자, 다정하고 인망이 좋은 최진하,
1년이나 같은 반이었는걸.
(희아 쪽을 힐끔 보더니)
각별할 수 밖에.
:아웃사이더이지만 어딘가 신비로운 분위기의 김우주.
:문득 여러분들은 생각합니다. 저 세 사람 중에 혹시 한 사람이, 아니면 전부가 PC①에게 초콜릿을 준 건 아닐까?
(한국인은 역시 김칫국이지.)
(힐끗, 힐끗)
:그렇게 생각할 즈음 졸업식이 시작됩니다.
방송부원: 아, 아 지금부터 제 52회 졸업식을 시작하겠습니다-
도입 페이즈 종료
메인 페이즈
1 사이클
:1 사이클은 어떤 순서로 진행하시겠어요?
다이스 굴리거나
아님 엌케하든 전 ㅇㅋ
다이스를 정말 좋아해요.
(?)
:좋아요 렁님이랑 눌포님은 각 1D6
:높은 사람이 먼저 합니다!
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4
4
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()
3
3
:좋아요!
시작할게요~!
1번째 장면
등장인물 : 신희아
누구와 함께 등장하나요?
(혼자/누군가와 함께/자율/전원)
:졸업식이 시작되어, 이리저리 시상을 받아야 하는 학생들의 상장이 단상으로 옮겨지고 있습니다.
(빨리 끝나고, ... 이 초콜릿의 주인을 찾고싶은데... !!)
:졸업식 중에도...
찾을 수 있지 않을까요!
... (졸업식 중에도, ... 찾을 수 있나!)
:과연 누굴까. 초콜릿을 준 사람은...!
두근두근두근!
(눈치 못챈다. 그렇다, ... 눈치가 더럽게 없다!)
:은솔이는 솔직합니다.
(은솔직)
:하지만 발렌타인 초코인걸요!
함부로 줄 수는 없죠 암암
(그렇게 말하고 홱 다시 앞을 봄)
:그런 선생님은 창문 밖에 계신데...
:네 교사용 휴게실에서 담배를 피우고 계시네요.
:일하기 싫은 가 봅니다.
(아이, 너무 즐거워... 으헤헤헤헤...)
사실...
담배모양 초콜릿인거지요.
(?)
:졸업식 때문에 다들 바쁘니 안걸릴 거라고 생각하는 걸까. 선생.
:그러고보니 초콜릿의 모양이라고 하면...
:이 초콜릿들은 어떤 모양일까요
어떤 모양이건 간에...
맛있을 거야!
달콤하겠지!
(김칫국)
:조사가능 핸드아웃: 초콜릿 A~C / NPC들 / PC들 / 졸업식
:셋다 약간 촌스럽지만...
이게 바로 초코다!
:하는 전통적인 디자인을 하고 있네요.
:판정해주세요~!
신희아 ROLL 부끄러움
8
목표치: 5
:희아는 초콜릿의 내용물을 슬쩍 봅니다.
(급나)
(하며 혼자 슬쩍 초콜릿 열어본다.)
(To 신희아): 마마초코는 아니었네요~
(To 신희아): 하지만, 사랑이 담긴 초코에요!
에이... 착각했으면 가지러 오지 않았을까아... ?
(니가 하루 종일 들고있잖아.)
(><)
은솔이 너는 그냥...
배가 고픈거지?
(모르는 척)
---장면 마치겠습니다.---
:2번째 장면
등장인물 : 정하민
누구와 함께 등장하나요?
(혼자/누군가와 함께/자율/전원)
(To 정하민): 둘다 간지나네요 원하시는 걸로 오케잉!
:하민이 그 사이에 과목우수상을 무려 4개나 받고 돌아옵니다.
:부상은 없지만요...
부상으로 초콜릿을 준다면 좋았을텐데.
학교가 센스가 없어요. 센슥.
에잉.
:다른 친구들에게도 말걸어봐도 됩니다.
장하늘. 너는 초콜릿 안 받았어?
받긴 했는데...
뭐 뭐어 우정 초코가 아닐까.
(쑥스러워 한다)
그것도 사실..
ㅎㅎ
(나라면, ... 그냥 받았을텐데!)
(이히힉)
:판정해주세요!
정하민 ROLL 교양
11
목표치: 5
나.
거절한 이유가 있어...
사실 나는...
(김칫국 드링킹)
뭐라고
:하민의 이성치 -1
:「폭력」 가변 특기 《절단》으로 판정합니다.
정하민 ROLL 절단
8
목표치: 7
:하민, 절단으로 판정해주세요.
하지만...
아니 그게
(토닥토닥하나)
말하고 나니까 좀 후련해진 것 같아.
들어줘서 고마워 하민아.
하늘이가 뭐래?
(이잉)
(난 초콜릿 받았다구!)
(허공)
---장면 마치겠습니다.---
:3번째 장면
등장인물 : 유은솔
누구와 함께 등장하나요?
(혼자/누군가와 함께/자율/전원)
:하민은 어딘가 얼이 빠진 상태입니다.
자기가 초콜릿을 받은 것도 아닌데 왜 저런담...
:초콜릿...
달콤한 초콜릿을 먹으면 빠진 얼도 돌아오지 않을까!
으응? 아무 것도 아니야~ (넌 이런 거 없지? 하고 있다.)
신희아한테 병원비 청구할거야.
레몬사탕, 먹을래?
우리 감수성 덩어리, 이제 좀만 있으면 못 봐서 어쩌니?
같은 동네니까.
얼굴 마주칠 수도 있겠지.
다들, 보고 싶을 거야. 많이.
물론, 은솔이도, 하민이도 그리고...희아도.
전부 보고 싶을 거야.
(대충 복슬복슬해서 애들 장난감 된다는 설정 방금 넣었어요.)
역시 이러니 저러니 해도 친하구나, 다들.
정말이지? (의심스레 본다.)
나 못 믿어?
나, ... 나랑 같이 보면... ? (딜을 거나)
(에휴.)
(슬쩍 초콜릿 A 건넵니다. 사탕모양이면 이게 맞겠지?)
:판정해주세요~!
유은솔 ROLL 맛
4
목표치: 5
:(?)
(급기야)
:다시 판정해주세요~
유은솔 ROLL 맛
8
목표치: 5
(그래... 이렇게 나와야지)
:은솔은 초콜릿의 내용물을 확인합니다.
(To 유은솔): 가토 오 쇼콜라의 전언이네요.
(To 신희아): 글쎄요 어떨까. 물어봅시다.
혹시... ...
---장면 마치겠습니다.---
:좋습니다. 1사이클 종료.
2사이클은 어떤 순서로 돌아가나요?
저는 언제든 좋아요~
:좋아요~
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4
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6
6
??
(불길)
:좋습니다. 그럼 2사이클. 시작할게요!
2 사이클
:1번째 장면
등장인물 : 정하민
누구와 함께 등장하나요?
(혼자/누군가와 함께/자율/전원)
:교장선생님이 3학년 1반 학생들에게 졸업장을 하나씩 나눠주고 있습니다.
발 렌 타 인 이니까... !
당연하지~ (히죽)
어어... 그런 건 아니지만~
아이 참, ... 하민이 너... 질투하는거지? (기분나쁘게 볼 발갛게 물들이며 얄미운 미소를 짓고 있나.)
(희아의 말을 듣다보니 인내심의 한계가 온다... 인내로 감정판정 하겠습니다.)
은솔이는 귀가 밝구나~ (눈새)
(인내.)
:판정해주세요!
정하민 ROLL 인내
6
목표치: 5
:
| 1 | 공감(+) / 불신(-) |
| 2 | 우정(+) / 분노(-) |
| 3 | 애정(+) / 질투(-) |
| 4 | 충성(+) / 모멸(-) |
| 5 | 동경(+) / 열등감(-) |
| 6 | 광신(+) / 살의(-) |
:각 1D6
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1
1
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2
2
불신 아닌가?
(To 정하민): 네 사명에 감정 방향은 상관이 없습니다.
(To 신희아): ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
(To 정하민): 좋습니다. 신희아를 앵커로 취득합니다.
얼른 끝났으면 좋겠네. 졸업식.
(얼른 끝나라....라고 되뇌이며 장면을 종료하겠다.)
---장면 마치겠습니다.---
:2번째 장면
등장인물 : 유은솔
누구와 함께 등장하나요?
(혼자/누군가와 함께/자율/전원)
:이제 3학년 1반이 졸업장을 받을 차례입니다.
:2반!
2반!
와~ 이제 우리 반 차례인가봐.
(우주가 제일 먼저 나가서 받고 있겠다. 이름순이겠지.)
... 내, 내 초콜릿 건드리면 안 돼?
우...
우주야~~! 졸업 축하해!
(고개를 끄덕입니다)
...고마워...(기어들어가는 목소리)
귀여워
넌 계속 실험실 죽돌이일 것만 같았는데!
실험실에 정이 들었긴 하지만...
내일은 내일의 실험실이 있는 법이니까....
전에 실험실에서 뽑기 만들어 먹었을 때 좋았는데! (무뜬금)
맛있었다니...다행이네
(손 꼬물)
언제가 될진 모르겠지만 또 해보자! (우주를... 화학으로 조사해보겟습니다)
:판정해주세요!
유은솔 ROLL 화학
2
목표치: 5
:(?)
:무기는 전투에서만~
무슨일이야
(To 유은솔): 충동 조절이 안되는 걸까요.
둘이... 추억이 많은가 보네... ! (너... 아까도 받아간 거 잊지 마. 나중에 갚아야 해. 하면서 옆구리에 하나 더 발라줍니다. ㅋㅋ)(은은)
:은솔이, 다시 판정해주세요.
유은솔 ROLL 화학
7
목표치: 5
...응. 또 같이 해.
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
:「지각」 가변 특기 《맛》으로 판정합니다.
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
유은솔 ROLL 맛
5
목표치: 5
헉... 헉...
:살짝 싸한 마음이 들었지만
은솔은 우주의 손을 피해냅니다.
은솔의 이성치-1
(무슨 일인진 모르겠지만 아무튼 긍정중)
계속...함께...
(나는...)
...
---장면 마치겠습니다.---
:3번째 장면
등장인물 : 신희아
누구와 함께 등장하나요?
(혼자/누군가와 함께/자율/전원)
:드디어 희아가 졸업장을 받을 차례입니다.
:D
:교장선생님은 어쩌고저쩌고 하며 희아의 미래를 축하해 주면서 졸업장을 건넵니다.
감사합니다~ (예의상)
:드디어 이걸로 희아도 졸업생이네요!
안 먹었어.
아... !
(ㅋㅋㅋㅋㅋ)
으응... 나는 솔직히 은솔이를 걱정했달까...
(근데 왠지 은솔이 상태가 안 좋아보이네.)
(안심)
아무 일 없어서 문제지...
음...
(막말)
초콜릿 하나만 먹게 해주면 봐주려 했는데!
왁, 와악! 미안해! 뭔진 몰라도 미안해!
(절레절레)
우우... (머리카락 열심히 정돈한다.)
:판정해주세요!
신희아 ROLL 풍경
6
목표치: 5
:확산정보입니다.
초콜릿 습격 사건
:선생님들이 초콜릿의 압수를 시작합니다. 졸업식이 끝난 뒤에 돌려주겠다고 하지만, 돌려줄 생각이 없다는 것은 어떤 선생님이 압수한 초콜릿을 먹어버리는 것을 본 학생이 나오면서 입증됩니다.
세상에, 내일이면 남인데 마지막 날까지 이러긴가요.
≪추적≫으로 공포판정.
정하민 ROLL 추적
3
목표치: 8
신희아 ROLL 추적
8
목표치: 6
유은솔 ROLL 추적
7
목표치: 8
(덜덜)
:학생들은 힘을 모아 선생님들에게 초콜릿 압수를 하지 말자고 설득합니다.
「정서」 가변 특기 《놀람》으로 판정합니다.
정하민 ROLL 놀람
4
목표치: 6
:놀람으로 전원 보조판정해주세요.
유은솔 ROLL 놀람
6
목표치: 8
신희아 ROLL 놀람
5
목표치: 6
선생님: 이잉! 시끄럽다!
:=
rolling 1d3
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3
3
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
선생님: 이건 또 뭐야...
:전원 이성치-1
정하민 ROLL 함정
5
목표치: 8
선생님: (초콜릿을 가지고 총총히 떠난다)
엄마... !! (왈깍)
PC3, 광기 현재화
:미시감 공개됩니다.
다른 두분도 함정으로 공포판정.
유은솔 ROLL 함정
11
목표치: 5
신희아 ROLL 함정
5
목표치: 9
:졸업식이 끝날 때까지 초콜릿을 되찾는 건 어려워 보입니다.
마스터 장면 종료
:원래의 장면으로 돌아갑니다.
(To 신희아): 1/3의 확률인데 그게 되네요...
(To 신희아): ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
(장면 종료해버린다?)
(To 신희아): 이렇게 된 거 남은 졸업식을 즐깁시다.
:자...
3사이클은 어떤 순서로 하시겠어요.ㅋ
두 개 남았어... !!
저는... 여전히 언제든 좋습니다.
이성치... 하민이랑 은솔이 3이잔아
(평온)
:뭔가 일어났습니다.
은솔 희아 하민이면
돌아가는 것 같아서 좋지 않을까요 ㅋ
:좋습니다. 그럼 이 순서로.
1번째 장면
등장인물 : 유은솔
누구와 함께 등장하나요?
(혼자/누군가와 함께/자율/전원)
은솔
은솔
아 이거 띄어쓰기 안 나가네
(쳇
:졸업장 배급이 모두 끝나고
지루한 교장선생님의 훈하가 이어집니다.
(꾸벅)
(To 유은솔): 글쎄요 어떨까...
(허둥지둥, 하고 교장 선생님 쪽 본다.)
:안정말입니다.
:교장 선생님은 말하다 지쳐서 레몬에이드를 드시고 다시 2차 훈하를 시작하고 입습니다.
우... ...
놀리지 마~
(To 유은솔): 양도를 받거나 거처를 뜯고 전투를 걸어서 빼앗아오거나...?
(To 유은솔): 인데 거처를 뜯기에 늦었으니 양도를 시도해봅시다.
희아야...
사실 난... 이 졸업식을 마지막으로 학교를 떠날 지도 몰라.
그런 일이 있거든.
우리 학교는 떠나겠지... 나도 떠나...
내 학창시절은 이걸로 끝일 지도 모른단 말야!
(갑자기 눈치스러운 거 조금 생긴 척)
(그렇게 봐버렸어!)
(대답은 안 하고 갑자기 고개 떨구더니 눈물 훔침)
:희아가 잘못했네.
(세계의 의지가 나를 탓한다!)
왜, 왜 그러는데 ㅠ...
초콜릿 하나만 줘... (결론)
하민아 역시 내 생각이 맞나봐... !
(얼척)
준 사람의 성의가... 있지!
(도리도리도리)
:이미 하나를 빼앗겨서 예민해진 게 틀림없습니다.
아니면...
나머지 초코도 설마 다...
어머니한테...?
애정뜨면
초콜릿주는거지
:판정해주세요!
:좋네요. 가능합니다.
유은솔 ROLL 포박
5
목표치: 5
:
| 1 | 공감(+) / 불신(-) |
| 2 | 우정(+) / 분노(-) |
| 3 | 애정(+) / 질투(-) |
| 4 | 충성(+) / 모멸(-) |
| 5 | 동경(+) / 열등감(-) |
| 6 | 광신(+) / 살의(-) |
:각 1D6
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1
1
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()
4
4
:(오)
초콜릿 주는거지
(아니거든ㅡ!!)
:그렇게 감정이...
:졸업식에 딱 어울리게 피어납니다.
얘네 졸업식 끝나고 연락 안하는 거 아니냐?
(너무 오래 끌었다 종료합니다)
---장면 마치겠습니다.---
:2번째 장면
등장인물 : 신희아
누구와 함께 등장하나요?
(혼자/누군가와 함께/자율/전원)
:그렇게 기나긴 졸업식이 끝나고
다들 삼삼오오 모여 사진을 찍기 시작합니다.
(To 신희아): 클맥에서 이동 가능합니다!
(그나마 플러스 감정 본다.)
(물론 나는 마이너스 감정 받고 있다.)
:희아 지금 보니 양방 불신이네요 어디로 가는가 이 발렌타인데이는
(우리... 클래스 메이트지?)
그래~
... ... 음, ...
(여기저기 쏘다니는 은솔이 본다.)
(은솔이...)
(둘의 미묘한 분위기 봄)
그치만 중간엔 하민이 너가 서!
마음대로 해.
(징징)
어, ... 엄마건...
이제 없다고~ (우)
아무튼... 진하야~ (쫑쫑)
(사진 찍고 있다고 돌아본다)
(너, ... 다른 친구들도 찍어주고 있었구나.)
같이.
일단 셋이 찍을래?
응응. 왼쪽으로.
둘-
셋-
:찰칵! 하고 셋의 모습이 사진에 찍힙니다.
:잘나왔네요.
에. 나도?
(이렇게 된 거 NPC 다 부릅니다.)
:복작복작해집니다.
(굳음)
그 그래
(선생님 부르고 일행에 낌)
선생님: 거참...선생을 부려먹고 말야.
:선생님 입가엔...
:아몬드 부스러기가 묻어있네요ㅎ
선생님: 자, 거 서봐라.
:6명이 사진 안에 꽉 찹니다.
:3
2
1!
:찰칵!
:하고 여섯명의 학생들이 사진에 찍힙니다.
:언젠가 이 사진을 보며 추억을 되새기는 날도 있겠죠.
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ ㅋ ㅋㅋㅋ...
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
:귀여운 시나리오니까요.
(첫 사진은 진하 폰으로 찍은걸로.)
:판정해주세요~
신희아 ROLL 친애
5
목표치: 5
(헤헤, 진하야...)
(네 비밀 말해주면 이제 다 퍼질거야.)
(헤실)
이 꽃다발 사실.
:희아는 <연심>으로 판정해주세요.
신희아 ROLL 연심
4
목표치: 8
:희아의 이성치-1
:마음 속에...
:애정이 피어납니다.
(멀어짐)
피해줄게
고, 고맙... 아니, 그게... (어질어질)
:그리고 이걸로...
:엔딩 루트가 결정됩니다.^^
(뭔가 정해졌다고, 난 모르는데?)
진하루트를 타버렸나
이게 무슨 일이람.
---장면 마치겠습니다.---
:3번째 장면
등장인물 : 정하민
누구와 함께 등장하나요?
(혼자/누군가와 함께/자율/전원)
(ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ)
(자율!)
:아직...다른 PC들의 비밀이 남아있네요!
그리고 하민이는 아직 초콜릿들의 비밀도 모릅니다!
나머지도 대강 비슷한 거 아냐? (ㅋ
:희아의 세상은 지금 분홍빛입니다.
남의 거 뺏는 건 좀 그렇잖아.
(To 유은솔): 엄밀히 말하자면 은솔이 겁니다.
아니다.
(그냥 넘기기로 함)
아까 그건 맞았잖아.
:너무 확실했죠.
...
:애정이란?
:판정해주세요~
정하민 ROLL 그늘
6
목표치: 5
:하민은 은솔의 마음의 그늘을 알아차립니다.
그건...........
:희아와 하민의 이성치 -1
받아야겠네.
응?
네?
누구세요?
?
이름부터 수상하잖아.
나도 모르는데?
:정말 수상하기 짝이없는 이름입니다.
내가 말했지 그거 네 거 아닐 거라고.
그, 하트 그려진 거.
(초콜릿 A 본다.)
... 이, 이게... 정말 그 악몽 어쩌고가... 맞는거야?
진하한테 고백 받아놓고...
양... leg... 할 생각은
그런...
실망이다 진짜
(나도 강제로 애정 가졌거든.)
에헤헤, ... 아무튼... 이게 정말 악몽의 초콜릿인지... ...
알려주면 돌려줄게. (^^)
:좋습니다.
혹시라도 쇼크받을까봐..
치... 뭐?
(...)
음, ... ...
(얌전히 초콜릿 A를 은솔이한테 줍니다.)
응.
---장면 마치겠습니다.---
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ ㅋ ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
난바 칠드런
초능력자 같은 거에요
:자, 그럼.
이제 클라이맥스로 돌입합니다.
클라이맥스 페이즈
달콤한 사랑의 향방
:졸업식이 끝나고, 여러분은 희아에게 초콜릿을 준 사람을 확인하기 위해 전원 교사 뒤로 나옵니다.
:그 곳에 있는 것은…… 뚱한 표정을 하고 있는 NPC 세 사람입니다.
그리고 그 가운데 서있던 진하에게서 거부할 수 없는 질문이 날아옵니다.
희아야 사실 줄곧 이상하게 생각했어.
사실...
좋아하는 사람이 있는 거지?
...
내가?
:진하는 슬픔에 분노한 듯 합니다.
전원, ≪노여움≫으로 공포판정합니다.
정하민 ROLL 노여움
11
목표치: 7
유은솔 ROLL 노여움
9
목표치: 9
신희아 ROLL 노여움
5
목표치: 9
PC2, 광기 현재화
:너 아니야
:불길한 숫자 공개해주시고.
:희아에게 대미지 연출.
(퍽)
세상에.
내가 어떻게든...
:하민이와 은솔이, 그리고 진하의 전투입니다.
:하민이와 은솔이, 플롯 보내주세요.
희아는 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ...
팝콘모드인가요?
(와작와작)
아니었으면 억울할 뻔했네.
:=
(To GM)rolling 1d6
()
4
4
:전원 플롯완료
1 라운드
최진하의 턴
:가능한 행동: 공격 어빌리티 사용 / 지원행동(전장이동, 상황을 본다, 재훈련)
NPC 최진하 ROLL 기본 공격 (공격)
7
어빌리티: 노여움
목표치: 5
목표를 1개 선택하고 공격 판정을 시도합니다. 판정이 성공하고 적이 회피에 실패하면 1d6 점의 피해를 입힙니다.
:은솔, 회피판정해주세요.
rolling 2d6
(+)
1
5
6
rolling 1d6
()
2
2
:은솔에게 2 대미지
:은솔, 보복 판정해주세요.
유은솔 ROLL 보복 (서포트)
4
어빌리티: 화학
목표치: 5
당신이 대미지를 입었을 때 사용할 수 있다. 당신에게 대미지를 입힌 캐릭터 중 1명을 목표로 선택한다. 지정특기 판정에 성공하면 목표에게 1점의 대미지를 입힌다. 목표는 이 어빌리티의 지정특기로 판정을 할 수 있다. 그 판정에 성공하면 이 어빌리티의 효과를 무효로 할 수 있다.
(봐줬다)
아..
유은솔의 턴
:가능한 행동: 공격 어빌리티 사용 / 지원행동(전장이동, 상황을 본다, 재훈련)
그래도 희아를 위해서라면
뭐든 하겠어.
:판정해주세요.
(애들아 너희 너무 무서워, 우웃)
유은솔 ROLL 기본 공격 (공격)
4
어빌리티: 찌르기
목표치: 5
목표를 1개 선택하고 공격 판정을 시도합니다. 판정이 성공하고 적이 회피에 실패하면 1d6 점의 피해를 입힙니다.
:은솔, 다시 공격해주세요.
유은솔 ROLL 기본 공격 (공격)
7
어빌리티: 찌르기
목표치: 5
목표를 1개 선택하고 공격 판정을 시도합니다. 판정이 성공하고 적이 회피에 실패하면 1d6 점의 피해를 입힙니다.
rolling 1d6
()
6
6
rolling 2d6
(+)
3
5
8
:진하 회피 실패.
은솔, 대미지 롤 해주세요.
rolling 1d6
()
5
5
:은솔의 팔꿈치에...
:연약한 진하가 맞고
:쓰러집니다...
정하민의 턴
:가능한 행동: 공격 어빌리티 사용 / 지원행동(전장이동, 상황을 본다, 재훈련)
:전투중 난입선언은 감정이 연결되어 있으면 가능하긴 했습니당.
나 주먹은 많이 안 써봤는데..
정하민 ROLL 기본 공격 (공격)
4
어빌리티: 마술
목표치: 5
목표를 1개 선택하고 공격 판정을 시도합니다. 판정이 성공하고 적이 회피에 실패하면 1d6 점의 피해를 입힙니다.
(무기 사용;)
:네 다시 판정해주세요.
정하민 ROLL 기본 공격 (공격)
9
어빌리티: 마술
목표치: 5
목표를 1개 선택하고 공격 판정을 시도합니다. 판정이 성공하고 적이 회피에 실패하면 1d6 점의 피해를 입힙니다.
:은솔, 회피판정해주세요.
(진하 때렸어요)
:진하 쓰러져서 이탈...
:>
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
:진하는 한떨기 꽃처럼 쓰러져 있습니다.
rolling 2d6
(+)
4
6
10
:은솔은 유려한 몸놀림으로 회피해냅니다.
:과연 브로큰 스윗하트
:스윗 하트를 파괴해버린다는 이명ㅇ-
:희아의 스윗 하트를 파괴해버렸습니다.
뭐. 아직 죽진 않았지만요.
라운드 종료.
:탈락 선언하실 분 있나요?
굳이 싸울필요 없으니까
후... (초콜릿 빰)
전투 종료
:진하는...희아의 품에서 깨어납니다.
(석양으로 달려나간다)
:그렇게...
(가지랑 마... 들고 따라갑니다. ㅋㅋ)
:그렇게 우리들의 졸업식이.
막을 내렸습니다.
엔딩 페이즈
:각자 간단하게 에필로그를 묘사합니다.
신희아의 에필로그
(To 정하민): 대법전에 넘기는 건 시나리오 끝나고 나중에 나옵니다!
:진하였습니다!
(후레 에필로그)
(비록, ... 좀 쪽팔리는 경험을 많이 했지만... ...)
(어차피 졸업인데 뭐 어때요? 새로 밝아올 고등학교 생활을 기대해 봅시다.)
---장면 마치겠습니다.---
정하민의 에필로그
(정신이 조금 아득해졌지만.)
(역시 학교라는 건 힘들구나, 한숨을 쉬며 돌아갑니다.)
---장면 마치겠습니다.---
유은솔의 에필로그
...네. 네. 맞습니다. 코드네임 브로큰 스윗하트, 임무 완수했습니다.
졸업식이요? 웬일로 그런 걸 다 물어보시네요. 네...
나름, 즐거웠습니다.
---장면 마치겠습니다.---
엔딩?
포탈의 방문
:지친 하루를 마치고,
돌아가는 길인 희아에게 익숙한 목소리가 들려옵니다.
:저 목소리는
:하민인가요?
?
우... 또 뭘 하려고?
네, 저 사람이 제가 말한 후보자예요.
으응?
???: 사무치는 그리움의 설원 ㅡnevado de nostalgiㅡ, 협조에 감사합니다.
?????
???: 그럼, 지금부터...결계를 펼치겠습니다.
저기요?
제 의견은요?
:순간
희아는 정신을 잃어버립니다.
:-
-
-
-
뭔데.
:다시 정신을 차렸을 때는 당신의 집입니다.
:졸업장과 백합꽃다발이 침대 옆에 놓여 있습니다.
(몸 더듬더듬)
:밤입니다.
그렇게...
:당신의 2월 14일이 저물어갑니다.
END